• Posted 22-Jun-2021

The DAISSy Research Group of Hellenic Open University participates at the European project “Open Lab for the up-skilling of higher educational staff in on-line Management Education (OLMedu)’’

The DAISSy Reserach Group of Hellenic Open University participates in the European project “Open Lab for the up-skilling of higher educational staff in on-line Μanagement Εducation (OLMedu)’’, which is funded by Erasmus+ Programme Key Action: Cooperation for innovation and the exchange of good practices and Action Type: Partnerships for Digital Education Readiness, and emphasizes the focus on the digitization of higher education.

The project duration is  from  1st of March 1, 2021 to February 28, 2023.

The coordinator of the project is the Frederick University (Cyprus) and the following partners participate: Department of Business Administration of the University of Patras (Greece), Università degli Studi di Roma Tor Vergata (Italy), DAISSy Research Group of the Hellenic Open University (Greece) and GrantXpert Consulting (Cyprus).

The individual objectives of the project are:

• To provide higher educational staff with the proper knowledge, skills and competences required to facilitate distance education using technologies and training tools
• To cultivate their ability to integrate the appropriate pedagogical, in the online environment, to form the teaching-learning process using online methodologies, adapted to the educational context of education management
• To create educational activities and educational material that will be used by the teaching staff to create effective positive learning environments for their students, to train them to work together, to make decisions, to solve problems and to integrate them into strategic scenarios.
• To develop the ability of higher education teaching staff to create online simulations and integrate them into training practice using a user-friendly tool
• Create an open access repository and an online community of practices for developing online skills and delivery skills for higher education teaching staff The expected results of the project are multidimensional for the participating organizations, the teaching staff of higher education and for the stakeholders of higher education (Universities, policy makers, etc.).

The expected results of the project are multidimensional for the participating organizations, the teaching staff of higher education and for the stakeholders of higher education (Universities, policy makers, etc.)

 Source: Hellenic Open University (https://bit.ly/3gE3kOL) 

 

Η Ερευνητική Ομάδα DAISSy του ΕΑΠ συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό έργο “Open Lab for the up-skilling of higher educational staff in on-line Μanagement Εducation (OLMedu)’’

Η ερευνητική ομάδα DAISSy του ΕΑΠ συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό έργο «Open Lab for the up-skilling of higher educational staff in on-line Μanagement Εducation (OLMedu)» το οποίο χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+ Key Αction: “Cooperation for innovation and the exchange of good practices και Action Type: Partnerships for Digital Education Readiness”, και εστιάζει την προσοχή του στην ψηφιοποίηση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το έργο διαρκεί από την 1η Μαρτίου 2021 έως την 28η Φεβρουαρίου 2023.

Συντονιστής φορέας του έργου είναι το Frederick University (Κύπρος) και οι εταίροι είναι: Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Πατρών (Ελλάδα), Università degli Studi di Roma Tor Vergata (Ιταλία), DAISSy Research Group του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ελλάδα) και GrantXpert Consulting (Κύπρος).

Το έργο στοχεύει στη δημιουργία ενός ανοιχτού εργαστηρίου, το οποίο περιλαμβάνει μαθησιακό περιεχόμενο, εκπαιδευτικό υλικό, εργαλεία ΤΠΕ και μια ψηφιακή πλατφόρμα που τα ενσωματώνει, για την αναβάθμιση του προσωπικού της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην ηλεκτρονική διαχείριση της εκπαίδευσης.

Οι επιμέρους στόχοι του έργου είναι:

• Να παρέχει στο εκπαιδευτικό προσωπικό της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης τις κατάλληλες γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες που απαιτούνται για τη διευκόλυνση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης χρησιμοποιώντας τεχνολογίες και εργαλεία εκπαίδευσης
• Να καλλιεργήσει την ικανότητά τους να ενσωματώνουν τις κατάλληλες παιδαγωγικές στο διαδικτυακό περιβάλλον, να σχηματίζουν τη διαδικασία διδασκαλίας-μάθησης χρησιμοποιώντας διαδικτυακές μεθοδολογίες, προσαρμοσμένες στο εκπαιδευτικό πλαίσιο της διαχείρισης της εκπαίδευσης
• Να δημιουργήσει εκπαιδευτικές δραστηριότητες και εκπαιδευτικό υλικό που θα χρησιμοποιήσει το εκπαιδευτικό προσωπικό για να δημιουργήσει αποτελεσματικά θετικά μαθησιακά περιβάλλοντα για τους μαθητές τους, να τους εκπαιδεύσει να συνεργαστεί, να πάρει αποφάσεις, να λύσει προβλήματα και να τα ενσωματώσει σε στρατηγικά σενάρια
• Να αναπτύξει την ικανότητα του εκπαιδευτικού προσωπικού της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης να δημιουργήσει διαδικτυακές προσομοιώσεις και να τις ενσωματώσει στην πρακτική της κατάρτισης χρησιμοποιώντας ένα φιλικό προς το χρήστη εργαλείο
• Να δημιουργήσει ένα αποθετήριο ανοιχτής πρόσβασης και μια διαδικτυακή κοινότητα πρακτικών για την ανάπτυξη διαδικτυακών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων παράδοσης της εκπαίδευσης για το εκπαιδευτικό προσωπικό της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης

Τα αναμενόμενα αποτελέσματα του έργου είναι πολυδιάστατα για τους συμμετέχοντες οργανισμούς, το εκπαιδευτικό προσωπικό της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και για τα ενδιαφερόμενα μέρη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (Πανεπιστήμια, φορείς χάραξης πολιτικής κ.λπ.)

Πηγή: Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (https://bit.ly/3gE3kOL)